Сетевой конкурс «Личный сайт – помощник педагога»

 Цель конкурса:
- Стимулирования активности педагогов по организации работы с личными сайтами/ блогами;
- выявления и распространения передового педагогического опыта по использованию современных инновационных образовательных Интернет-технологий в учебно-воспитательной деятельности;
- повышения профессионального мастерства педагогов;
- поддержки творчески работающих педагогов и повышения престижа учительской профессии.
Конкурс проводился с 1. 11. 2012 г. по 17.12. 2012 г.
ИТОГИ:   47 баллов - сертификат

Есть контакт

Институт дистанционного образования Национального исследовательского Томского государственного университета провел для школьников 9-11 классов Томской, Кемеровской области, Красноярского и Алтайского края Межрегиональную интернет-конференцию «Социальные сервисы интернет в жизни современного человека: проблемы, перспективы» 
06 декабря 2012 г. в режиме вебинар.

В конференции приняли участие более 50 обучающихся, ребята в своих выступлениях затронули вопросы использования Интернет - сервисов в образовании, введение Электронного дневника, вред и пользу интернет - общения, возможности социальных сетей и другие. Три обучающихся школ р.п. Белый Яр выступили с докладами на этой конференции: Пехова Анна 10 кл МБОУ "БСШ №1", тема "Проектная и исследовательская деятельность школьников на основе использования веб-приложений", Гринкевич Алина 9 кл МБОУ "БСШ №1" и Фролова Юлия 11 кл МАОУ "БСШ №2" тема "Интернет как среда для общения школьников".
ИТОГИ КОНФЕРЕНЦИИ
Доклады прошли экспертизу, по результатам которой были выявлены лучшие работы.
Наши победители:1 место – «Мир подростка через призму социальных сетей», автор Гринкевич Алина Вячеславовна
2 место – «Электронный дневник в жизни современного школьника», автор Гайдукова Екатерина Петровна
3 место – «Интернет, как среда для общения школьников», автор Фролова Юлия Андреевна.
Запись интернет-конференции доступна по следующей ссылке:http://webinar.ido.tsu.ru/p6jq0sfglsk/

Итоги семинара

В сентябре на сайте Электронные образовательные ресурсы прошел дистанционный семинар "Использование возможностей сервисов Google в педагогической практике"

Как долго живут носители информации???

Эвристическая олимпиада

Команда школы ( в составе обучающиеся 8б класса "МАОУ "БСШ №") стала участницей всероссийской Олимпиады межпредметной направленности для школьников «Эрудиты» при поддержке Центра новых образовательных технологий ТГПУ . 
Задания первого тура, приведите примеры из истории, где числам приписывалась (или приписывается до сегодняшних дней) особая символическая значимость, особая роль. 
задания второго тура. Введение цифр явилось огромным завоеванием человеческой мысли, положившим начало не только развитию математики, но и, как считают многие ученые, письменности вообще.Вспомните или найдите в литературных источниках, на образовательных сайтах в сети Интернет различные способы, алфавиты кодирования информации.

Итог нашего участия 3 место. Молодцы!!!

Устройство ПК

Виртуальный конструктор ЭВМ с архитектурой фон-Неймана

Тест "Устройство ПК"

для 8 класса

Начинаем изучение устройства ПК

Электронный учебник

виды ПК

структура ПК

 магистраль

 архитектура ПК

Системы счисления

Ребята, рекомендую материал о системах счисления
 Системы счисления

Онлайн калькулятор: Калькулятор с поддержкой разных систем счисления

Калькулятор поддерживающий основные математические действия над числами, представленными в любой системе счисления - начиная от двоичной (с основанием 2) и заканчивая тридцатишестиричной (с основанием 36). Троичная, восьмеричная, шестнадцатеричная, и так далее...
 Еще про системы счисления 

Новый закон

Новый закон о защите детей от вредной информации - что нужно знать учителю? Статья Сергея Гоцуляк,  руководителя компании SkyDNS,  разработчика отечественной системы интернет-фильтрации и защиты от интернет-угроз

Ограничение доступа к развлекательным ресурсам Интернета

Школьный тур Олимпиады по информатике

олимпиада

Проверим свои знания

Пройдена тема "Информация. Единицы измерения информации". Предлагаю пройти тестирование по теме
Тест №1
Тест №2

 Желаю успеха!

Измерение информации

Тема представлена набором задач по определению количества информации с использованием формул Хартли и Шеннона, нахождению информационного объема звукового файла и графического.
1. формула Шеннона
2. самостоятельная работа 
3. определение информационного объема звукового файла
4. определение информационного объема графического файла
5. сборник задач1

Снова о Web 2.0

Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.

Ольга Гизатулина

Подготовка к ЕГЭ

Успешно сдать ЕГЭ помогут материалы с сайта
INFOEGEHELP.RU

Как технологии изменят образование

Пять главных трендов

Читать невредно

От героев былых времен...

Классный час к 200-летию Отечественной войны 1812 года

Карты ума или что я делала летом

Лето не прошло даром. Участвовала в Интернет-фестиваль "Учитель XXI века". Освоен твиттер, сервис http://twtpoll.com, изучен сервис MIND 42 com по созданию интеллект-карт. Создана Карта ума для урока

Компьютерные сети,

компьютерные сети
в рамках фестиваля создан урок Телеконференция "Давайте познакомимся"
Нашла интересное видео виртуальная экскурсия в историю информатики

Первый урок в новом году

С праздником!!!

С Днем знаний!!!

Вот и лето прошло

Заканчиваются каникулы. Остаются считанные дни до начала нового учебного года. Новые идей, новые ученики, встреча с классом, планирование работы, конспекты уроков. Снова водоворот школьной жизни захватывает нас. Удачи всем! Успехов и встреч с новом, непознанным и интересным

После экзамена

Вот и закончился марафон подготовки к ГИА, экзамен написан, итоги получены. В принципе все удалось, сдававшие подтвердили свои умения и знания . Сложным оказались задания по работе с каталогами и по алгоритмизации. Выучив Робота и одномерные массивы  за 3 месяца, с заданием выпускники справились. Итог 18 баллов (оценка 5) и 13 баллов (оценка 4).

ГИА 2012 по информатике, видеоразбор C19-C20

Рассматриваем  задания C19-C20. Их сложность заключается в том, что здесь не выбирааем никаких ответов. Здесь нужно показать насколько  ученик умеем работать с массивами данных и как  сумеет написать алгоритм для формального исполнителя.

http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98658969#dl

ГИА 2012 по информатике, видеоразбор B15-B18

Продолжаем подготовку к экзамену. держись, выпускник до экзамена  один день. Сегодня разберем задания В15-В18.

Это готовые и понятные объяснения в форме видеоуроков.

http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98658968#dl

Тренировочные задания для подготовки к ГИА по информатике

Тренировочные задания для подготовки к ГИА  по информатике и ИКТ составлены на основе демоверсии 2012 года. Состоят из 2 частей:  первая часть из 6 заданий, вторая из 12.

http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98658953

ГИА 2012 по информатике, видеоразбор B11-B14

http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98658956

Алгоритмы в ГИА

В презентации сделан разбор заданий ГИА по теме Алгоритмизация
https://docs.google.com/presentation/d/1X3i6BDRrXkDNRmaE-l0e98ArU05wGN2N6IEmgwVDOqQ/edit#slide=id.p15

ГИА уровень В

Разбор заданий B7-B10 ГИА-2012 по информатике

http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98658917

Автор: Полозова Ирина Владимировна,   Размер: 13.72 MB,   Добавлен: 2012-05-10. Продолжаем готовиться к ГИА-2012 по информатике и разберем задания B7-B10. Это  четыре новых видеоурока по информатике. В каждом из них рассматриваются типичные задания с подробным объяснением их решения.  Это подробный разбор решений заданий: B7. Кодирование и декодирование информации B8. Исполнение линейного алгоритма, записанного на языке программирования B9. Исполнение циклического алгоритма, записанного на языке программирования B10. Исполнение циклического алгоритма обработки массива чисел, записанного  на языке программирования

9 мая Тема: Праздники Автор плэйкаста: ninok123 Создан: 22 апреля 2012 0:17

ГИА, уровень А,

задачи уровень А 9 ГИА

Подготовка к ГИА

Задания уровня А1 - А6, полный разбор представлен в материалах
http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98658838

Разбор заданий А1-А6 ГИА-2012 по информатике

Автор: Полозова Ирина Владимировна,   Размер: 0.81 MB,   Добавлен: 2012-04-29. Шесть видеоуроков с разбором демонстрационных заданий ГИА группы А, по которым вы можете подготовить своих учащихся к экзамену. В каждом видеоуроке рассматриваются типичные задания с подробным объяснением               их решения. Посмотрев и изучив их вы сможете с легкостью понять эти темы.  Список видеоуроков: A1. Количество информации. A2. Использование логических операций. Рассматриваем основные логические операции и учимся определять значение логического выражения.  A3. Формальные описания реальных объектов и процессов A4. Файловая система. Работа с файлами и каталогами (папками) A5. Электронные таблицы. Формальная зависимость в графическом виде. A6. Исполнение алгоритма для исполнителя с фиксированным набором команд Скачайте эти шесть видеоуроков по любой из ссылок, чуть ниже.