понедельник, 9 июня 2014 г.

Итоги ГИА 9 класс

Вот и закончились испытания у девятиклассников, в этом году результат у нас выше - 17 и 14 баллов. Max баллов взяли за  С1 и С2.1, а вот в уровне  В плохо посчитали

Но все равно молодцы, ребята!!!


четверг, 15 мая 2014 г.

Настоящие задания ЕГЭ и Интернет

Рособрнадзор: Настоящие задания ЕГЭ в Интернет выложили мы, а не мошенники из соцсетей. ! Впервые задания досрочного ЕГЭ открыто выложили в Интернете – причем сделали это вовсе не мошенники, а ...сами чиновники. После экзамена, конечно. Смысл объясняетглава Рособрнадзора Сергей Кравцов:
Мы это сделали, чтобы все увидели отличия от тех “заданий”, которые предлагают мошенники в соцсетях.
- Все, что сейчас пытаются продать в Интернете под видом заданий 2014 года - уловка. Если купите, деньги улетят в пустоту. Ни одного настоящего КИМа в Сети нет, - подтверждает Сергей Пономаренко, директор Федерального центра тестирования.
Откуда чиновники это знают? А они сами сидят в соцсетях, в группах для “егэшников”! Даже глава Рособрнадзора там числится, правда, под чужим именем.

среда, 30 апреля 2014 г.

Готовимся к ЕГЭ с Google


Готовимся к Единому Государственному Экзамену с Google и Бабой ЕГЭ

Главную в стране процедуру итоговой проверки знаний учащихся - Единый государственный экзамен особенно прозрачной не назовешь. Даже имена разработчиков большинства тестов остаются в строгой тайне, не говоря уже о возможности вступить с ними в диалог и получить какие-то разъяснения по наиболее сложным местам, касающихся тех или иных вопросов. О чем говорить, если за 12 лет проведения ЕГЭ не существовало даже официального списка уже “сыгравших” вопросов - их приходилось выуживать из не- и полуофициальных источников, что сплошь и рядом приводило к путанице и ошибкам. А ведь возможность работать с базой ранее использованных в предыдущих циклах ЕГЭ вопросов - это важнейший ресурс для подготовки школьников и инструмент для готовящих их преподавателей едва ли не во всех странах, где проводится стандартизированное тестирование! Не удивительно, что просьбы родителей и учителей создать такую базу звучали часто и настойчиво.