понедельник, 14 мая 2018 г.

ГИА - 2018

Подготовка специалистов, привлекаемых к ГИА в 2018 году. Дистанционное обучение организаторов ЕГЭ и ОГЭ, членов ГЭК и технических специалистов.


пятница, 4 мая 2018 г.

пятница, 30 марта 2018 г.

Разбираем пробники ЕГЭ2018

Решение 21 задания

Разбор заданий № 21.
Для решения задач данного задания необходимо владение основами анализа функций в пределах курса математики средней школы. Рассмотрим некоторые стандартные варианты.
Задача №1
Найти наименьшее значение k, при котором программа выдает тот же ответ, что при k=20.
         Var k,i: longint;
         function f(n: longint): longint;
         begin
         f:=n*n*n;
         end;
                   function g(n: longint): longint;
                   begin
                   g:=3*n-2;
                   end;
         begin
         readln(k);
         I:=1;
         while f(i)<g(k) do
         i:=i+1;
         writeln(i);
         end.
             Решение:
1.     Найдем значение I, которое напечатает программа при вводе k=20.
Цикл повторится до тех пор, пока
f(i) не станет больше или равным g(20), а это равно g(20)= 3*20-2=58. Следовательно, f(i) станет большим или равным 58 при   i = 4, так как f(i)= i*i*i =64 при i =4 . При  i = 3 (f(i)=27) ответ не будет соответствовать условию задачи.
2.     По результатам анализа программы, проведенному в п.1, видим, что число к, которое удовлетворяет условию найдем из неравенства:
         27<g(k)<=64.
   3. Наименьшее значение, которое удовлетворяет этому условию g(k)=28.   Откуда находим,    3*k-2=28
                                      3*k=30
                                     
k=10.
Ответ: 10

понедельник, 5 февраля 2018 г.

Готовимся к ЕГЭ2018

Разбор 11 задания
Рекурсия. Рекурсивные функции

Задача №1(ЕГЭ 2017, вар.12)
Записана рекурсивная функция(процедура) F.
Procedure  F (n:integer );
Begin
write(n);
If  n>2  then      begin
                   F(n-1);
                   F(n-2);
                   F(n-3)
                   End
End;
Что выведет программа при вызове F(4)?
             Решение:
Решение будем представлять в виде таблицы и в виде схемы.

четверг, 18 января 2018 г.

ВУД "Мир моих интересов"


Мои ученики стали участниками  Международного конкурса детских творческих работ «Эскизы изобретений»
На конкурс было представлено 24 эскиза изобретения, выполненные обучающимися четвёртых классов, из которых только 10 прошли во второй тур конкурса. Мы хотим отметить всех участников, кто прислал нам свои работы. Вы самые смелые и талантливые!
• Марченко Полина Васильевна, Томская обл., п. Белый Яр, МАОУ «БСШ № 2»
• Картавых Никита Александрович, Томская обл., п. Белый Яр, МАОУ «БСШ № 2»
• Гасымова Амина Бахтияр кызы, Томская обл., п. Белый Яр, МАОУ «БСШ № 2»
• Незгуренко Софья Александровна, Томская обл., п. Белый Яр, МАОУ «БСШ № 2»
• Косачёв Захар Петрович, Томская обл., п. Белый Яр, МАОУ «БСШ № 2»»




вторник, 26 декабря 2017 г.

Конкурс Интернет безопасность

В рамках акции "Час кода" восемь обучающихся 4-11 классов приняли участие в Международном конкурсе "Безопасность в сети Интернет". По результатом конкурса 1 место - Матвеева Вика 6 А класс, 2 место - Гасымова Амина 4 А класс и Голубева Валерия 11 класс, 3 место  - Буданов Илья 11 класс и Остроухова Ксения 6 Б класс. Каждый участник получил в подарок книгу «Правила безопасности в Интернете»


суббота, 16 декабря 2017 г.

Районная конференция

15 декабря 2017 года в школе прошла районная конференция учителей "Грани педагогического мастерства".  В её работе приняли участие более 50 учителей из школ района. Были   показаны открытые уроки, в рамках работы шести кафедр прошли  мастер-классы, защиты внеклассных мероприятий, программ внеурочных курсов. Мною была представлена на защиту программа внеурочной деятельности для 5-6 классов "Мир алгоритмов", посещены открытый урок по физике в 11 классе и мастер-класс по образовательной робототехнике.